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深圳市美亚迪光电有限公司 深圳市美亚迪光电有限公司

湖北大冶教育局领导一行深入美亚迪调研,探索新时代教育科技新篇章

湖北大冶教育局领导一行深入美亚迪调研,探索新时代教育科技新篇章

2025
04
11

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6月14日下午,湖北大冶市教育局领导一行莅临深圳市美亚迪光电有限公司,开展了一次富有成效的考察活动。美亚迪光电作为一家湖北籍企业家在外营商的国家高新技术企业,积极推动教育与产业的深度融合,探索新时代教育科技的创新路径。美亚迪光电董事长与总经理对教育局领导的来访表示热烈的欢迎。此次考察彰显了大冶市教育局对教育现代化和本土企业发展的高度重视。

考察团由教育局余岭琳书记(局长)亲自带队,教育局副局长吴魁阳、教育局第一支部副书记石国柱、装备站主任蔡洪涛一行陪同,在参观企业生产、研发的流程后,领导团队与美亚迪总经理程总进行了深入的座谈交流。公司相关负责人详细介绍了美亚迪各大生产基地、全球布局,从异型定制、柔性屏、PCB电路板、LED封装和模组的生产情况,以及美亚迪在教育行业深耕多年,从沉浸式虚拟教学、智慧校园系统集成解决方案、大数据智慧校园解决方案等领域,积极推动高校教育深层次发展。

美亚迪自2023年在湖北大冶投入生产基地,一期生产基地建筑面积6万平米,主要建设600条LED器件封装线、软模组、户外彩屏生产组装线及Mini COB生产线。目前生产基地已经正式投入生产。

湖北大冶生产基地

余岭琳书记(局长)、副局长吴魁阳

此次考察活动不仅增进了教育部门与美亚迪之间的沟通,也为大冶市的教育创新与企业发展架起了桥梁。共同推动教育与产业的协同发展,为大冶市的经济社会进步贡献力量。美亚迪将继续努力,为客户提供更优质的产品和服务,让“中国智造、中国创造”走向世界全球化。

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在数字化、科技化飞速发展的时代,高校作为知识创新和人才培养的前沿阵地,正不断引入新兴技术来革新教育模式与科研体验。传统高校LED显示屏一般运用在宣传栏、报告厅等应用场景,近年来,全国高校及香港、澳门地区名牌大学陆续将沉浸式大屏引入课室,作为高校学生未来教育VR+AI+虚拟拍摄的实战应用场景。一场由沉浸式大屏引发的科技风暴正悄然席卷全国高校。沉浸式大屏技术凭借其强大的视觉冲击力和高度的交互性,为高校的教学、科研和学术交流带来了全新的可能性。它打破了传统平面显示的局限,让使用者仿佛置身于一个真实可感的虚拟世界中,极大地提升了信息传递和知识获取的效率。如今,越来越多的高校开始关注并积极引入这一前沿技术,希望借此提升自身的教育质量和科研水平。而美亚迪的CAVE - R沉浸式项目正是这股科技风暴中的典型代表,近日成功落地深圳职业技术大学。深圳职业技术大学,作为国内职业教育的标杆院校,一直以来勇于探索教育创新之路,积极拥抱新兴科技。此次美亚迪光电凭借自身实力成功中标该沉浸式设备项目,将最新的CAVE-R沉浸式设备推向高校课室,共同推进高校教育高速发展。什么是CAVE-R?传统CAVE沉浸式采用四折幕、五折幕呈现效果的方式,而美亚迪的CAVE-R造型是以独特的弧面与圆柱造型设计,解决了传统CAVE沉浸式观看角度单一的问题,让每一位置身其中的观众,无论从哪个角落,都能感受沉浸式裸眼3D效果,仿佛进入了一个完全逼真的VR环境。在教学领域中,CAVE - R大屏可以为学生们多人VR的显示教学场景,在拍摄专业的教学中,通过360°全景摄像机拍摄旅游景点,导入到系统中即可还原拍摄现场,让观看者体验身临其境的感觉。而在设计、工程等专业的教学中,学生还可以利用学习到的三维建模软件、如SolidWorks、虚幻5等软件渲染出画面,更加直观地进行模型设计和分析。学生可以通过CAVE - R大屏身临其境地感受和探索科学奥秘,极大地增强了学习的主动性和效果。CAVE-R沉浸式设备特点硬件设计:采用P1.579间距的异形软模组设计。地面运用CNC底壳 + GOB灌胶技术,可当作地砖屏显示。搭载PWM高刷驱动芯片,频率达3840Hz,最高可支持7680Hz。应用场景与体验:能满足XR虚拟拍摄(超高刷新)的应用场景,带来无眩晕的裸眼沉浸式VR体验,支持多人观看和交互。在拍摄方面,可实现沉浸式实景拍摄与屏幕虚拟拍摄,无需绿幕及后期特效制作。除了以上常规的显示特点,升级系统后可支持以下更强大的功能:支持主动式立体3D(快门眼镜),为观众提供身临其境XR+3D震撼效果。支持多种交互模式,如动作识别交互,虚拟现实手柄外设交互、移动端交互。支持赛事VR直播,沉浸式互动。支持SolidWorks三维设计软件嵌入系统,实现三维实体模型沉浸式体验支持虚幻5实时渲染,实现虚拟场景模拟与拍摄。LED CAVE-R沉浸式应用领域美亚迪的CAVE - R沉浸式显示屏入驻深圳职业技术大学,不仅是一次科技产品的落地,更是一次科技与教育、文化深度融合的尝试。相信随着时间的推移,CAVE-R显示屏将在深圳职业技术大学绽放更多光彩,助力学校在教学、科研和校园文化建设等方面取得更大的成就。

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